Schulausbildung oder Studium?

In der veränderten Ausbildungslandschaft stellt sich heute die Frage, welche Ausbildungsform für den werdenden Physiotherapeuten die am besten geeignetste ist.

Folgende Möglichkeiten möchten wir Ihnen mit Hinblick auf die Unterschiede der Ausbildungsformen im Bereich der Physiotherapieausbildung aufzeigen:

1. Ausbildung an unserer Schule
   
   1. Ausbildungsform und Ausbildungsdauer
      Absolviert wird eine Grundausbildung der Physiotherapie mit 2.900 Stunden theoretischem und fachpraktischem Unterricht sowie 1.600 Stunden in der Praxis in Form von Praktika. Sie haben damit eine 3-jährige Ausbildung im Klassenverbund. Der theoretische Unterricht wird von Lehrkräften mit dem Grundberuf Physiotherapie und langjähriger Berufserfahrung sowie einer pädagogischen Zusatzausbildung vermittelt. Spezielle Unterrichtsinhalte, wie z. B. Neurologie, Orthopädie etc. werden von Fachärzten unterrichtet. Die Ausbildung schließt mit einem Staatsexamen ab.
   2. Schwerpunkte im Inhalt des vermittelten Stoffes
      Ein besonderer Schwerpunkt liegt in der fachpraktischen Ausbildung an der Schule Die Ausbildung wird hier, wie der theoretische Unterricht, im Klassenverbund gelehrt. Die jeweiligen Fachlehrer begleiten dann die Praktika. Sie werden in der Regel einmal pro Woche von einem Fachlehrer in der Praktikumseinrichtung besucht, der mit ihnen ihre persönlichen Erfahrungen erörtert oder die Behandlung eines Patienten begleitet.
   3. Vorteile im Rahmen der berufliche Ausrichtung
      Die Ausbildung an der Schule hat einen hohen fachpraktischen Bezug und unsere Schülerinnen und Schüler werden somit ausführlich auf den späteren Praxiseinsatz vorbereitet. Die Schwerpunkte liegen in der Patientenversorgung und damit der fachpraktischen Ausbildung unserer Schülerinnen und Schüler.
2. Primärqualifizierter Studiengang an einer Hochschule
   
   1. Ausbildungsform und Ausbildungsdauer
      Es gibt unterschiedlichste Formen eines primärqualifizierenden Studienganges. Hierbei kann das Staatsexamen im Bachelor-Studiengang integriert sein. Soweit wir recherchieren konnten, liegen die Studiendauern in der Regel bei 7 bis 9 Semestern.
   2. Schwerpunkte im Inhalt des vermittelten Stoffes
      Je nach Schwerpunkt der Hochschule und Dauer des Studiums sind die Inhalte und Schwerpunkte sehr unterschiedlich. Hier müssen Sie sich konkret erkundigen. Dies bezieht sich auch auf die Stundenanzahl, die im theoretischen und fachpraktischen Bereich studiert werden sollen. In jedem Fall wird ein Schwerpunkt auf dem wissenschaftlichen Bereich, der stärkeren Analyse und Reflexion des Gelernten wie der kritischen Bewertung liegen. Im Allgemeinen liegt ein weiterer Schwerpunkt in den betriebswirtschaftlichen Grundzügen.
   3. Vorteile bezüglich der berufliche Ausrichtung
      Die Ausbildung hat in der Regel einen stärkeren wissenschaftlichen Bezug. Dies ist vor allem für weiteres wissenschaftliches und pädagogisches Arbeiten vorteilhaft.
3. Quereinstieg in ein Studium nach absolvierter Ausbildung bei uns
   
   1. Ausbildungsform und Ausbildungsdauer
      Wir bieten Ihnen zwei enge Kooperationshochschulen an.
      
      Alice Salomon Hochschule (Studienort: Berlin-Hellersdorf):
      Der Schwerpunkt liegt auf dem wissenschaftlichen wie dem fächerübergreifenden Bereich und der stärkeren Analyse und Reflexion des Gelernten. Im Allgemeinen liegt ein weiterer Schwerpunkt in den betriebswirtschaftlichen Grundzügen. Wir gehen nach dem aktuellen Stand der Planung davon aus, dass in Kooperation mit der ASH der Einstieg in den primärqualifizierten Studiengang durch examinierte Quereinsteiger möglich wird. Innerhalb von vier Semestern kann dann berufsbegleitend ein Abschluss zum „Bachelor of Science“ gemacht werden. Innerhalb dieser vier Semester ist eine Teilzeitbeschäftigung möglich. Der vereinfachte Einstieg unter Anrechnung bestimmter Module und ECTS ist nur Absolventen einer Kooperationsschule möglich.
      
      Hochschule Lausitz (Studienort: Senftenberg):
      Kern der hiesigen Ausbildung ist u. a. die Überführung von Konzepten und Methoden in eine evidenzbasierte Praxis. Besonderes Augenmerk wird dabei auf den Präventions- und Rehabilitationssport gelegt. Es sollen darüber hinaus Persönlichkeiten heranwachsen, die Verantwortung übernehmen, Managementfähigkeiten besitzen und sowohl auf einen soliden technischen als auch methodischen Grundverstand zurückgreifen können. Insofern ist der Studiengang Physiotherapie (Bachelor of Science) mit dem Profil "Präventions- und Rehabilitätssport" ganz bewusst dual ausgerichtet und gleichsam am internationalen Standard orientiert. (Quelle: Hochschule Lausitz unter http://www.hs-lausitz.de/physiotherapie.html#c1771 vom 22.07.2011)
      
      Das Studium dauert innerhalb einer dualen Ausbildung 9 Semester. Der Einstieg ist jeweils zum Wintersemester eines Jahres möglich. Der Auszubildende entscheidet hierbei selbst, ob er bereits im ersten oder lieber im zweiten oder dritten Ausbildungsjahr in den Studiengang einsteigt. Die Vorlesungen finden an Freitagen und Samstagen statt. Die Stundenplanung wird entsprechend an unserer Schule organisiert, so dass kein Unterrichtsstoff verloren geht.
   2. Vorteile bezüglich der berufliche Ausrichtung
      Sie verbinden eine solide fachpraktische Ausbildung mit den Stärken der Hochschulausbildung, nämlich dem wissenschaftlichen und betriebswirtschaftlichen Zusatzwissen.
4. Weiterbildung im Beruf
   Wir bitten zu beachten, dass die Ausbildung an unserer Schule ebenso wie die Ausbildung im primärqualifizierenden Studium und dem Studium mit Quereinstieg eine Grundausbildung zum Physiotherapeuten beinhaltet. Im Verlauf ihrer Berufstätigkeit am Patienten sollten Sie wenn möglich weitere Fortbildungen besuchen (so z. B KG am Gerät, Lymphdrainage, PNF, Bobath, etc.), für die Sie unterschiedliche theoretische und praktische Weiterbildungen benötigen und die erst nach ihrem Abschluss auch eine spezielle Patientenversorgung mit spezieller Abrechnung ermöglichen.